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枣庄学院关于开展毕业设计(论文)工作专项检查的通知

作者: 阅读次数: 日期:2018-05-30


枣庄学院关于开展毕业设计(论文)工作

专项检查的通知


各学院:

为了提高我校本科生毕业设计(论文)的质量,根据《枣庄学院本科生毕业设计(论文)工作规范》(枣院政字[2011]158号)等文件要求,经学校研究决定,于第17-18周开展毕业设计(论文)工作专项检查,现将有关事项通知如下:

一、成立专项检查领导小组

组长:曾宪明

副组长:刘书银、李目海

成员:张世军、闫志佩、孙晋选、袁传玲、张建勇、张伯存、颜承元、杨全顺、周峰岩

二、检查组成员及分工

本次专项检查由学校评建工作督察组第三组负责完成,成员及分工如下:

工作组

负责人

成员

负责教学部门

第一检查组

张世军

黄 薇、房永磊、杨 

数学与统计学院139

光电工程学院159

化学化工与材料科学学院126

第二检查组

闫志佩

奚传志、李言秋、刘洪秋

机电工程学院204

生命科学学院250

第三检查组

孙晋选

刘春华、李 健、李宏运

旅游与资源环境学院84

音乐与舞蹈学院146

政治与社会发展学院40

第四检查组

袁传玲

张伯存、王秀贞、郝荣耀

信息科学与工程学院212

美术与艺术设计学院146

体育学院67

第五检查组

张建勇

殷银芳、朱 梅、于光乐

外国语学院266

心理与教育科学学院190

第六检查组

颜承元

张 雁、杨 超、孙景平

文学院108

经济与管理学院234

传媒学院41

三、检查重点及要求

    本次专项检查主要检查2012届本科毕业生毕业设计(论文)工作:

(1)组织管理。制度健全,程序规范,措施到位,各环节有计划、有检查、有记录、有总结,管理规范。

(2)过程材料。过程材料完备,资料齐全,整洁有序,归档规范。过程材料包括论文选题汇总表、毕业设计(论文)任务书、开题报告、考勤记录、指导记录、中期检查表、评阅记录、答辩记录、论文初稿、定稿及中间修改稿(含批改记录)等。

    3)选题要求。原则上每生一题,选题要适中,难易适度,有一定的科学价值、现实意义、创新性和可完成性,应体现教学、科学研究和生产实践相结合的原则,体现专业综合训练要求,在实验、实习、工程实训和社会调查等实践中完成的题目应占题目总量的50%以上。

     4指导教师队伍。指导教师一般应具有中级以上职称或硕士学位,每位指导教师指导毕业设计(论文)的数量一般不超过10人。

     5)答辩及评分。严格执行答辩程序,答辩过程规范,记录详细,评阅程序规范,总体成绩呈正态分布,成绩为的比例一般不超过专业总人数的20%

     6)毕业设计(论文)质量。设计(论文)文本格式规范、项目齐全、装订整齐美观,文字、内容无误,杜绝抄袭剽窃、买卖等学术不端行为。

四、检查程序

(一)学院自查(第17周)

 各学院组织教研室主任、专业负责人等院级督导对本单位毕业设计(论文)工作进行先期自查,并将自查工作结果形成文字材料报教务处实践教学科。

(二)现场检查(第18周)

针对2012届本科毕业生毕业设计(论文)组织管理、过程材料、选题要求、指导教师队伍、答辩及评分、毕业设计(论文)质量等各环节,于611--15日,分组对各学院逐一开展专项检查,检查出现的问题逐条记录,并注明学生及指导教师姓名。

618日,各组汇总检查结果并形成书面报告,上报学校毕业设计(论文)工作专项检查领导小组,并向全校通报。

(三)学院整改(第19周)

各学院要从学校人才培养质量、办学声誉以及评建工作的高度出发,充分重视2012届毕业设计(论文)专项检查和整改工作,成立专项检查小组,组织力量采取各种必要方式对本届毕业设计(论文)逐篇进行细致的检查,发现问题及时整改,使检查真正起到推动教风、学风建设和提高毕业设计(论文)质量的作用。

621日,各学院将整改工作总结形成书面材料上报教务处实践教学科。


附件:枣庄学院毕业设计(论文)工作检查评价表





二〇一二年五月三十日






附件:  枣庄学院毕业设计(论文)工作检查评价表

评价项目

分值

主要内容及要求

操作方案及扣分标准

得分

          理(10分)

管理制度

2

毕业设计(论文)工作方案制定完备合理,工作进度符合工作方案。

查阅文件,无工作方案或工作方案不规范扣0.51分,工作进度和工作方案不符扣0.51分。


规范化要求

2

制订立足于专业实际的毕业设计(论文)规范化要求的规定,有科学合理的评分标准。

查阅文件,无规定或规定不完善扣0.51分,评分标准不合理0.51分。


工作会议

2

毕业论文工作期间,学院至少每月召开一次会议,研究学生毕业设计(论文)存在的问题,对有关问题,能够及时处理,有会议记录。

查阅会议记录(或会议记录复印件),无会议记录扣12分。


中期检查

2

按规定组织中期检查,中期检查情况记录规范、完整。

检查中期检查情况记录,无材料或检查记录不完整扣12分。


工作总结

2

全面、客观总结毕业设计(论文)工作情况。

查阅工作总结,无总结或总结分析不到位扣12分。


        料(30分)

选题汇总表

3

选题汇总表完整、规范。

检查选题汇总表,无选题汇总表或填写不规范扣13分。


任务书、

开题报告

7

任务书下达及时、工作计划周详、时间安排合理,开题报告内容完善、评语填写完整、内容不空泛雷同。

任务书或开题报告填写不规范扣14分;出现填写遗漏,扣13分。


考勤记录、指导记录

4

考勤记录和指导记录完备,填写规范、完整。

考勤记录和指导记录缺少扣0.52分;填写不规范扣0.52分。


评价项目

分值

主要内容及要求

操作方案及扣分标准

得分

      料(30分)

中期检查表

3

中期检查表填写规范、完整,指导教师意见具体详实,有针对性。

中期检查表缺少扣0.51分;填写不规范扣0.52分。


论文初稿、定稿及中间修改稿

7

论文初稿、定稿及中间修改稿有批改记录,指导教师认真负责,能提出有价值的修改意见。

论文初稿、定稿及中间修改稿缺少或无批改记录扣0.53分,指导教师修改意见不合理扣0.54分。


评阅记录、

答辩记录

6

评阅记录、答辩记录填写完整、规范,指导教师、评阅教师、答辩教师评语指向性准确。

评阅记录、答辩记录缺少扣13分,填写不规范扣13分。


      求(10分)

选题方向和范围

6

要求每生一题,应体现教学、科学研究和生产实践相结合的原则,符合专业综合训练的要求,在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的题目应占题目总量的50%以上。


出现多人一题,扣12分,选题不符合专业培养目标,未能体现专业训练要求扣12分,在社会实践中完成的题目未能达到50%以上扣12分。


难易度

4

选题要求大小适中,难易适度,有一定的科学价值、现实意义、创新性和可完成性。

选题难度不当,工作量较小扣12分,科学价值、现实意义较小,创新性和可完成性不足扣12分。


           伍(10

指导教师结构

5

指导教师队伍职称、学历结构合理,教学、科研水平高。

查阅指导教师统计表,无相关统计表或统计表不完善扣13分,指导教师职称、学历不达标扣12分。


指导教师数量

5

指导教师数量足额到位,满足毕业设计(论文)要求,每位指导教师指导学生人数不超过10人。

查阅指导教师指导学生数,每位指导教师指导学生人数超过10人扣13分。


评价项目

分值

主要内容及要求

操作方案及扣分标准

得分

        分(15分)

答辩情况

5

答辩记录填写完整,材料规范。

答辩记录不完整扣13分,材料整理不规范扣12分。


成绩组成

7

成绩由三方组成(指导老师评分、评阅老师评分和答辩小组评分),指导教师和评阅教师要认真评阅论文,评定成绩做到科学、公正、公平;答辩评语准确,具有针对性,答辩成绩评定客观、公正。

成绩组成不规范扣13分,指导教师或评阅教师评定成绩不准确扣12分,答辩成绩不准确扣12分。


成绩合理科学

3

成绩分布合理,优秀率控制在学校规定的20%以内;学生成绩评定等级与评语一致,且符合答辩实际情况。

优秀率超出20%的扣1分,成绩评定和评语不一致或不符合答辩实际情况的扣12分。


          量(25分)

查阅和应用文献资料能力

4

能独立检索中外文献资料,具备对文献资料进行分析、归纳等整理,并能对所研究问题的现状进行综述,提出存在的问题或进一步发展的方向。

参考文献引用不当或未能正确在正文中标注扣12分,文献综述内容不当扣12分。


综合运用

知识能力

4

能够综合应用所学知识,对论文所研究问题进行分析、论述,目标明确,内容具体,且具有一定的深度。

论文内容空泛,综合运用知识能力不足,扣12分,研究止于问题表面,论文深度不足扣12分。


创新意识

4

研究方向和方法具有一定的特色或创意,或具有一定的学术水平,或具有一定的使用参考价值,结论有新创新。

缺乏创新意识,论文缺少创新性扣12分。



评价项目

分值

主要内容及要求

操作方案及扣分标准

得分

          量(25分)

内容与写作

6

概念清楚,内容正确,结构严谨,语言通顺,立论正确,论据充分,论证严密,分析深入,整体质量高。

结构不够严谨、语言不够通顺、论证不够严密、分析不够深入,论文整体质量不高扣12分,论文出现常识性错误或错别字扣0.52分。


规范化程度

4

毕业论文文本和相关材料均符合《枣庄学院本科生毕业设计(论文)工作规范》中的相关规范化要求。

毕业设计(论文)文本和相关材料格式不规范扣14分。


真实可靠性

3

能顺利通过学术不端检测系统,借鉴或参考篇幅较少,没有抄袭或作假等学术不端行为。

未能通过学术不端检测,存在剽窃、抄袭等学术不端行为或限期内不按要求进行修改者扣13分。


综合评价

□优     □良     □中     □差

得分


存在的问题及建议:

                           检查人: